宁国市首届小学生科学素养大赛在津河学校成功举办
宁国市首届小学生科学素养大赛在津河学校成功举办
宁国市首届小学生科学素养大赛在津河学校成功举办好奇点燃梦想,探索启迪智慧!6月4日至5日,宁国市首届小学生科学素养大赛在津河学校成功(chénggōng)举办。本次大赛旨在贯彻落实《中小学科学教育工作指南(gōngzuòzhǐnán)》精神,在教育“双减(shuāngjiǎn)”中做好科学教育“加法”,提升(tíshēng)全市小学生科学素养、创新(chuàngxīn)与实践能力,激发好奇心和探求欲,以赛促学、以赛验教。
大赛创新设置笔试、实验操作和综合问答三大环节,全面考察小选手的知识储备、动手能力、逻辑思维与(yǔ)临场反应(fǎnyìng)。
安静的考场里,小选手们(men)凝神静气,认真作答。题目紧扣小学科学课程标准,涵盖物理、化学、生物、地理(dìlǐ)、工程技术多个(duōgè)领域,既考查了基础知识的掌握,也注重理解应用与科学思维的展现。
“小科学家”们(men)在实验室大显身手!他们神情专注、操作(cāozuò)规范、观察细致、记录严谨。依据教材内容,比赛设计了连接电路,测量运动的快慢、探究(tànjiū)物体的沉浮等六个实验,选手们将书本知识(shūběnzhīshí)转化为生动实践,亲身体验科学探究的严谨与乐趣。
面对开放性、探究性问题,小选手们从容自信、条理清晰,流畅阐述观点与推理(tuīlǐ)。敏捷(mǐnjié)的(de)思维、深刻的见解和对科学原理的把握,赢得评委的认可,展现了科学思维火花的精彩碰撞!
本次大赛不仅为全市热爱科学的小学生搭建了展示交流的宝贵平台(píngtái),更是宁国市深化教学改革(jiàoxuégǎigé)、重视青少年(qīngshàonián)科技创新能力培养的生动实践。首届大赛的成功只是一个(yígè)美好起点。我们深信,在全体教育工作者和孩子们无限(wúxiàn)好奇心与探求欲的驱动下,定将点燃宁国市青少年科学探索的火花。(图文/宁国市津河学校)

好奇点燃梦想,探索启迪智慧!6月4日至5日,宁国市首届小学生科学素养大赛在津河学校成功(chénggōng)举办。本次大赛旨在贯彻落实《中小学科学教育工作指南(gōngzuòzhǐnán)》精神,在教育“双减(shuāngjiǎn)”中做好科学教育“加法”,提升(tíshēng)全市小学生科学素养、创新(chuàngxīn)与实践能力,激发好奇心和探求欲,以赛促学、以赛验教。

大赛创新设置笔试、实验操作和综合问答三大环节,全面考察小选手的知识储备、动手能力、逻辑思维与(yǔ)临场反应(fǎnyìng)。
安静的考场里,小选手们(men)凝神静气,认真作答。题目紧扣小学科学课程标准,涵盖物理、化学、生物、地理(dìlǐ)、工程技术多个(duōgè)领域,既考查了基础知识的掌握,也注重理解应用与科学思维的展现。

“小科学家”们(men)在实验室大显身手!他们神情专注、操作(cāozuò)规范、观察细致、记录严谨。依据教材内容,比赛设计了连接电路,测量运动的快慢、探究(tànjiū)物体的沉浮等六个实验,选手们将书本知识(shūběnzhīshí)转化为生动实践,亲身体验科学探究的严谨与乐趣。
面对开放性、探究性问题,小选手们从容自信、条理清晰,流畅阐述观点与推理(tuīlǐ)。敏捷(mǐnjié)的(de)思维、深刻的见解和对科学原理的把握,赢得评委的认可,展现了科学思维火花的精彩碰撞!

本次大赛不仅为全市热爱科学的小学生搭建了展示交流的宝贵平台(píngtái),更是宁国市深化教学改革(jiàoxuégǎigé)、重视青少年(qīngshàonián)科技创新能力培养的生动实践。首届大赛的成功只是一个(yígè)美好起点。我们深信,在全体教育工作者和孩子们无限(wúxiàn)好奇心与探求欲的驱动下,定将点燃宁国市青少年科学探索的火花。(图文/宁国市津河学校)

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